Записались к младшему барберу Вячеславу. Была показана стрижка с короткой но густой и ровной чёлкой. Вячеслав же начал стрижку с того, что подстриг всё волосы под машинку, с какой целью неизвестно, так как из прореженных волос невозможно сделать ровную густую чёлку. В результате стрижка получилась как под машинку, прозрачная, думаю можно было сходить в обычную парикмахерскую, очень недовольны стрижкой, так как по форме головы получилась неподходящая, а мастер должен в первую очередь учитывать это. Из плюсов предложили чай, массажное кресло бесплатно, но это естественно не поменяло впечатление от стрижки. Также стрижка по времени занимает 1,5 часа, бороду уже просто некогда подстригать. Хотели получить комплексную услугу за 1,5 часа, но в итоге только подстриглись. И ещё в баре указаны скидки для посещающих 1 раз и бесплатные напитки, но при вопросе о напитках ответили, что у младшего барбершопа акции не действуют! Хотя это нигде не указано. Записались на время отпуска нашего Барбера попробовать, разочаровались.
Гадкая школа. Пока не прочувствуешь не поймешь. Идеально положение дел описывает пословица - гладко стелет да жёстко спать. Сначала все очень сладко с виду, а потом в управление включается жесткий диктатор. Причем не явный а тайный и делает с тобой (детьми) все что он хочет. Как двуличное лицо политика - для народа говорят одно, а делают втайне совершенно другое. Гадкая конфетка в очень красивой оболочке. Пока не откусишь - не поймешь. По поводу крика учителей в школе - есть запись как учитель в течение часа орет на детей. Я вот никак понять не могу, почему в школах думают, что мы им что-то должны. Это не они дают нам образование, это не они святые. Они это делают по заказу государства. Они лишь исполнители его указов и оно платит им за это деньги. Отношения трепетные они должны строить с государством. А родителям и детям они должны предоставить услугу, к которой в принципе не имеют большого отношения и не имеют никакого права командовать. По сути они просто присвоили себе заслуги государства и очень хорошо устроились, не замечая что все лавры достаются им. Хотя государство им платит за работу, и никакой власти и собственного мнения и уж тем более воли в отношении учеников (что бывает крайне часто) они проявлять не должны. Просто исполнять свою работу, свои обязанности, без негатива и излишней привязчивости к ученикам и их родителям! Они не имеют никакого права выссказывать свое личное мнение, и даже его иметь, не получив на это согласие родителя! А они это делают повсеместно, забывая кто они такие, присваивая себе роль вершителей чужих судеб, хотя просто должны нести знания, не мешая при этом ученикам развиваться. Банальный свет должен исходить от человека, а не зловонный запах его козней, надсмешек, и градации учеников на основании своего негативного опыта, узкой оценки личности и личной недальнозоркости.