「Школа ниже среднего, на гимназию не тянет вообще. После ухода Мигуна и завуча по воспит. работе при нем - все поменялось. 」
Учителя английского - единственный адекватный состав в этой школе. Очень сильные и добрые педагоги, и даже когда пропадают часы этого предмета после 8-го, сам уровень никуда не уходит.
Есть только единственная претензия к одному учителю(англ), который вечно болтает на уроке о своей личной жизни, очень предвзято относится к мальчикам. Может выбрать себе любимицу и слушать только ее. И так у всех классах, которые она ведет. (есть еще такие себе преподаватели других предметов, но там такое поведение не так сильно заметно. напишу сразу здесь еще то, что некоторые учителя могут многое себе позволить. есть пара агрессивных, которые могут на уроке могут просто начать визжать или орать, прерикаясь с обычным учеником, который даже ничего плохого не подразумевал. И такие ситуации происходили даже с лучшей ученицей моего класса)
Мне кажется, что детям-гуманитариям здесь очень сложно(да-да, школа с уклоном на гум), и я это испытал на своей шкуре. Когда у тебя уклон на определенную группу предметов - это одно дело(как и заверенно в гимназиях), а другое дело, когда с тебя требуют АБСОЛЮТНО ВСЕ. В том числе и физику/астрономию, химию, биологию. (единственный учитель, который идет ребенку на встречу, понимая, что это не его предмет - учитель физики) Возможно, зря я жалуюсь на это, ведь гимназия - всегда сильное заведение, но к примеру когда в 9 и 11 классах ты сдаешь совершенно другие предметы, оно тебе не сдалось вообще.
Если Вы круглый отличник, и Вам учеба дается отлично - это Ваше заведение, а если тянете на твердую четверку, готовьтесь лить слезы, молчу про тех, у кого учеба на 2-3(и такие в гимназиях бывают)
Ну а если вы уйдете из данного заведения посреди года/до 11 класса, и все это по объективным причинам, готовьтесь услышать от однокласников речь о том, как учителя обсуждают Вас на уроке, в дурном тоне))
Пожалуй, дополню еще то, что учителя начальных классов тоже самые лучшие, и лучше всего психолог младших классов. Психолог же старшей школы однажды остановил мою одноклассницу и намекнул, и даже сказал, что она выглядит как девушка легкого поведения, хоть и мягко, но для психолога это ужасно.
Хотелось бы так же рассказать о детях, обучающихся там. Не видел там детишек богатых и образцовых родителей, скорее видел что-то среднее. Наверно, буду душнилой, но очень многие не думают что о себе, что об одноклассниках и родителях. Часто кидают сн@с во время школьных занятий, к@рят в туалете, ну и на уроке это не мешает им заниматься данными делами. ( помню в 7 классе девочка притащила дешманскую в@дку в школу и распила ее перед курсами по математике ) Мне абсолютно плевать на то, чем занимаются эти дети, если бы это не сказывалось на общем образовательном процессе. Каждый день ловили одну и ту же компашку куряг, постоянно вызывая родителей в школу. Как это сказывалось на классе? Легко и просто. Класс просто начинают гнобить, зная про этих мальчиков, и уделяя им время на уроке на поучительные разговоры. // По коллективу, смело могу сказать, что вся школа дружит между собой, от самого 1 до 11 классов - это очень круто. Но обратная сторона монеты, конечно же, возможные слухи, конфликты и так далее, не смотря на такую великую дружбу. Самое для меня непонятное это то, что и педагогический состав активно обсуждает учеников. Я никогда не попадал под подобный замес, а наблюдал со стороны, думая, как это противно. ( ну и надеясь, что меня не затронут :D ) Я не считаю это профессионализмом, но такие слухи среди взрослых дети слышать не должны, а уж тем более обсуждать на уроке, как это, к сожалению, было.
В столовой ел только в началке, но многим одноклассникам еда нравилась, цены очень доступные. Во время продленки началки дают крутые сладости и вкусняхи! Но очень смущала грязная посуда…
В общем. Эта школа подарила мне незабываемый опыт. Как бы я ее и не ненавидел, но и как бы я ее не любил. Учился я здесь с 1-го класса, и для меня это родное место, не смотря на хаос, что творился во время всей учебы. Приятного было очень мало… Писать много тоже нет желания, поэтому так же обязательно дополняю, что ниже написанные отзывы - абсолютная правда.
Не знаю, могу ли я рекомендовать это заведение. Программа этой гимназии не отличается от программы обычной школы в о о б щ е, только если чуууточку:) Поэтому, скажу так: есть места намного лучше.
+еще дополнение. я писал, что эта школа для круглых отличниц и отличников, но даже они уходили посреди(!) года, ну или просто после учебного года переходили в более сильные заведения.
+дополнение. все одноклассники и ребята из параллели, что ушли обучаться в колледж/университет - поступают платно)) смысл всех понтов гимназии, если все равно детям приходится отдавать деньги за свое будущее, а не знания? ребята из других уч.заведений намного выше по рейтингу. (у меня же не было проблем с поступлением, тк вовремя ушел) + очень многие, кто хочет до 11 класса учиться - убегают в другие гимназии и лицеи, и не о чем не жалеют. Классы 10-11 в 9 гимназии в последние года ОЧЕНЬ скудно набираются.
Вот спустя такое долгое время решился написать отзыв и надеюсь не зря. Две звезды(а хотелось бы 1 или 0) ставлю за старый педагогический состав, который весь ушел в Нахимовское училище, ну и за учителей английского/началки. Ну и за минимальное кол-во хороших моментов. Но думаю, что все не настолько плохо, поэтому все равно слабую тройку эта школа заслуживает.
Очень надеюсь, что когда-нибудь проверка начнет читать отзывы и делать более тщательную проверку данного учебного заведения. На моей памяти, школа нарушает во многих кабинетах школы расстояние от парт до доски. Перед проверкой, доски всегда отцепляют, парты ставят очень тесно и неудобно, лишь бы дальше от стенки.
Всем спасибо за внимание!!! 😸