Ну, с чего бы начать. Отучилась я здесь 3 года, и вот что мне хочется сказать.
Что касаемо педагогического состава.
Из всех преподавателей мне хватит одной руки, чтобы перечислить действительно адекватных педагогов, которые заинтересованы в своём предмете и умеют интересно преподнести материал. Из всех дисциплин, которые у меня были, я хочу отметить Чернопеневу Людмилу Сергеевну, конечно бывало что домашнего задания было сполна, но время на ее парах пролетало незаметно, каждый урок был интересным, с хорошей подачей материала, поэтому ей особая благодарность за труд и вклад в студентов.
Есть не менее хороший педагог, я бы сказала с большой буквы, у которой на парах можно и посмеяться, и поплакать, и узнать много всего нового.
Лужбина Алла Анатольевна, вот у кого стоит поучиться. Её умение найти подход к каждому студенту, любовь к своим дисциплинам, уметь через свою жизнь и свои истории, давать ребятам жизненные уроки и мудрости. Ей я очень благодарна, справедливый и прекрасный педагог. Одна из тех педагогов, к кому на пары я ходила с удовольствием.
На 3 курсе к нам пришёл замечательный педагог по физической культуре, Пастухов Игорь Валерьевич. Самый лучший преподаватель, я никогда в жизни ещё не любила физкультуру, как в то время, когда он вёл её у нас. Каждая пара была разнообразна, сразу видно что человек действительно любит свою профессию. Было очень грустно, когда он уволился. Я готова была лично ему платить, чтобы он продолжал вести свой предмет. Педагог с большой буквы.
Шаравьева Ирина Вениаминовна, милая и добродушная женщина. С ней было очень комфортно на парах, никогда не повышала голос, никогда не было с ее стороны какого то негатива и отрицательных эмоций, всегда шла навстречу, если мало ли что-то случилось. Просто очень хорошая, спасибо ей за её труд.
Вспомнила ещё про прекрасную женщину Диденко, к сожалению имя отчество забыла. Вела она у нас дисциплину «Право», хорошая подача материала, интересные пары, и особенно хочется отметить то, что в течение пары, когда отвечали на какие то вопросы по теме, ставили плюсики, и потом за это можно было получить оценку. Пары интересные, спасибо за заинтересованность.
Ещё любимая и обожаемая мною Инозмецева Татьяна Александровна, как я любила ее пары, чудесная женщина, с чувством юмора, всегда пойдёт навстречу, всегда поддержит, объяснит. Никогда от неё не было никаких грубостей, всегда на позитиве, с ней было очень комфортно и приятно.
Ну а теперь хочется сказать о тех, из за кого не было желания посещать пары, и в целом ездить в колледж. Которые свои интересные предметы не сумели подать в нужном формате, а лишь нудные лекции, устаревшие презентации и предвзятое отношение.
Ракин Артём Владимирович. Если вы не понравитесь этому человеку, скорее всего из за какой то личной неприязни, то забудьте про хорошие оценки и автоматы. К вам вечно будут докапываться, и даже если у вас сделано все точно так же как у других, то вероятность 100% что у вас найдут какой то недочёт. С девочками самый дружелюбный на свете, но также напоминаю! конечно если вы ему понравитесь и будете подлизываться, как делали большинство моих одногруппников. Нелепые шутки, которые были вовсе не к месту. Я делала хорошие работы, с использованием всевозможных интерактивов, гораздо лучше чем у других, но это все равно никогда не оценивалось на «5», ведь у человека просто была ко мне личная неприязнь, как я и упомянула выше. То, какой материал он подаёт, действительно интересный и нужный, некоторые из сайтов и правда могут пригодится в работе. Но стоит изменить своё отношение к некоторым студентам, и свои личные обиды оставить вне колледжа.
Далее в нашем списке Корчагина Галина Викторовна, ей конечно большое спасибо за автоматы, за это реально огромный респект. Не все педагоги так делали. НО! Есть огромное большое но. То, как преподносили материал на парах, это что-то с чем-то. Хотелось просто встать и уйти, либо же уснуть. Вечные конспекты, когда ты элементарно не можешь вникнуть в текст и понять, а думаешь лишь о том, как бы успеть за Галиной Викторовной. Практические работы через каждый урок, но спасибо за то, что давалось достаточно времени, чтобы выполнить. Но, чаще всего, материал просто не объяснялся и мы шли дальше, на вопрос: «Можно объяснить?», получали ответ: «А что непонятного?», «А надо было слушать!». Ну да ладно, у каждого свои методы преподавания, просто если вам неинтересен предмет, и вы работаете лишь бы заработать, тут уже другой вопрос.
Хочется отметить Гузялию Шарибзяновну(надеюсь написала правильно), которая вела дисциплину «Детская литература», мой любимый и обожаемый предмет со школы, я всегда любила читать, анализировать и тд. Но вместо этого, постоянные рассказы про санаторий и романы с мужчинами. Я считаю это очень бестактно. Мы не друзья, чтобы нам рассказывать свои приключения из жизни. За все время, пока у нас был этот предмет, лишь несколько раз мы были действительно заняты делом.
Кисельгоф Мария Эдуардовна. На 3 курсе вела у нас, если не ошибаюсь, три дисциплины. Любила всегда поспорить, очень важно доказать свою точку зрения, даже если не права. Бывали нелепые домашние задания, очень странные. Подача материала нудная. И снова та же история, если человек не понравится, не жди хорошего отношения. Если вы хотите поспать на парах, нет ничего лучше колыбельной Кисельгоф, и то как она рассказывает.
Хочется еще сказать про Шестакову Веру Павловну, огромный респект(как она любила говорить) ей за преподавание изо и английского языка, правда в английском я так и не продвинулась, так как в большинстве своём мы сидели и делали упражнения, а самое любимое это задать студентам творческую работу, видеоролики самое любимое. Про этого преподавателя не хочется говорить ничего плохого, всегда отношение было положительное. Но. Было очень обидно и неприятно когда к моей одногруппнице она не пришла за защиту диплома, хотя в колледже присутствовала. Когда другие преподаватели по защите диплома у студентов поддерживала и защищали. Мало того, не расписалась в документах диплома, и ее могли просто не допустить. Этот единственный момент.
И хочется отметить Вяткину Ирину Спартаковну. Тут уж точно можно уснуть. Постоянные лекции и чтение учебника. Никаких разнообразных форм работы, лекции, чередующиеся с созданием урока математики, который переделывали по 33 раза из-за малейшего недочета. Второе место по предмету, где можно уснуть. А так, в конце концов вам все равно поставят какую никакую оценку, так как НАДО.
Про кого я не написала, то скорее всего они никак не отличились. Просто были и были. Но вот Корбан Елена Леонидовна, тоже очень хорошая преподавательница, было интересно на ее уроках, особенно все, что связано с трудами.
В целом, хочется сказать что мне хватит одной руки, чтобы перечислить дисциплины, которые мне пригодились бы не только в работе, но и в жизни. И если мне снова выпал бы шанс поступить сюда, я уж точно не пошла. Конечно, каждому своё. Но стоит ли это потраченных три года моей жизни? Вряд ли…Всем спасибо!