Моя жена вчера с дочкой посетила данный Монтессори-центр на пробном занятии. Неплохое заведение, есть хорошие преподаватели. Среда интересная для детей. Но руководство данного заведения не готово брать проблемных и активных детей. Будьте готовы, что вам укажут на дверь или отправят к психологу вашего ребенка только потому, что она не тихая и спокойная, как все остальные. На встрече родителей говорят одно, рекомендуют литературу Монтессори почитать и книгу Елены Мурашовой про гипердинамических и гиподинамичных детей. Но сами, видимо, не читали или просто не хотят заморачиваться с обучением неудобных детей. В нашем случае ребенок у нас как раз гипердинамический. И к ней нужен индивидуальный подход. То есть перед пробным занятием вам говорят, что все дети уникальны, мы научим, приходите, у нас педагоги есть профессиональные. А на практике получается, что если ребенок не тихий, спокойный, а активный и громкий, то такой им не нужен. Даже Мария Монтессори верила в ребёнка и его индивидуальность, в самоценность каждого малыша. Поэтому в педагогике Монтессори не применяются сравнения и измерения по общим меркам. Дети учатся свободно, без принуждения и критики. А здесь получается, что вам говорят о ее методах, но не соблюдают до конца. Вчера Елена Владимировна несколько раз нашу дочь принуждала к тому, чтобы та отнесла материал в нужный угол. Это в первый день. Разве так надо обучать? Доводить ребенка до слез?! Мы специально перечитывали книги Монтессори и ее методы. "Воспитание должно направлять деятельность, но не подавлять ее. Задача педагога состоит скорее в том, чтобы питать и содействовать, наблюдать, поощрять, руководить побуждать, чем вмешиваться, предписывать или ограничивать." Советую руководству данного заведения пройти обучение заново, видимо они сами уже все забыли. Или переименовать себя в обычный центр, точно не Монтессори. Она учила ПРИНИМАТЬ И УЧИТЬ ВСЕХ ДЕТЕЙ, А НЕ ТОЛЬКО СПОКОЙНЫХ, ТИХИХ И УДОБНЫХ!