Школа отличная. Минусы конечно есть, но не значительные. Хорошее отношение к детям и их родителям. Огромная благодарность директору школы и секретарю, быстро и доброжелательно приняли детей в школу, ответили на все вопросы. И очень благодарна классному руководителю 8Ж класса Ольге Андреевне, педагог высоквалифицированный и просто хороший человек!
Учились здесь с 1-4 классы, и вот учится сын в 10 (хим-био). Сложно, трудно было, особенно когда только перешли. Но! Оно того стоит. Прежде всего педсостав прекрасен! Светлана Борисовна, учитель русского и литературы Рыжова Л.А., учитель математики и наша классная (классная во всех смыслах!!!) Куц Алена Сергеевна! Да, тяжело, да, много! Но! За эти 3 месяца учебы уровень настолько другой от иных школ города-просто космос! Поверьте, учителя желают детям успехов, и хотят от них отдачи. Какой педагог захочет говорить в пустоту?! Никакой. Безусловно, учителям требуется результат. И сын сначала выл волком, а теперь оценил разницу. Достигать, повышать планку-не в этом ли состоит развитие? Дети друзей учатся в лицеях и гимназиях-так вот, за моим сыном они уже не успевают (хотя по математике у него 3-4, а у них одни 5)! Спасибо учителям! Отдельная радость сына в том, что ни один учитель не накричит, всегда объяснит непонятую тему, можно всегда пройти на перемене! Это бесценно! Низкий поклон и самые теплые слова! Емцева С.Б.-строгий и справедливый, взыскательный учитель и директор! Люблю Вас! Благодарю, дорогие преподаватели, за знания и участие!
Это не образовательное учреждение № 78, а тихий ужас. Недавно я столкнулся с рядом проблем, которые вызывают серьёзное беспокойство относительно качества образования и условий, в которых учатся дети.
Прежде всего, помещения школы находятся в плачевном состоянии. Ремонт не проводился уже много лет, что приводит к обветшалости и запущенности классов, коридоров и других общих зон. Это создаёт негативное впечатление.
Не менее разочаровывает состояние столовой. Однажды я обнаружил в котлете таракана, а в наггетсах гвоздь, что вызвало отвращение и желание избегать этого места. К сожалению, подобные инциденты не единичны, и это вызывает серьёзное беспокойство относительно санитарных условий и контроля за качеством приготовления пищи.
Также хотелось бы отметить некомпетентность и непрофессионализм некоторых учителей. Таких как: ОКСАНКА ВИТАЛЬЕВНА - ненавидит детей, страдает тавтологией, не может сформулировать мысль, и на уроке вместо того, чтобы использовать математические знания, она читает/решает/списывает/проверяет с учебника. В общем, создается впечатление необразованного человека(!!!!), ИРХИНА физики не знает, учеников разделяет по половому признаку(!!!!), ИРИНКИ НИКОЛАЕВНЫ (!!!) и без разницы, какая из них. Это ещё одни учителя, которые любят только мальчиков, девочки для них — ненужный шлак. Приведу пример, мне эти учителя вдвоем говорили, что я не сдам ЕГЭ, а оказалось, что мальчик, которого они превозносили, не сдал ЕГЭ и никуда не поступил) Вот такой анекдот. Ещё отдельный привет ВЕРКЕ ГРИГОРЬЕВНЕ(!!!)
Они не способны заинтересовать учеников и передать им знания в доступной и понятной форме. Это вызывает снижение мотивации к обучению и разочарование в системе образования.
В заключение хочу выразить надежду на то, что руководство школы примет меры по улучшению ситуации. Необходимо провести ремонт помещений, улучшить санитарные условия и повысить квалификацию учителей. Только тогда можно будет говорить о качественном образовании и создании комфортной среды для обучения детей.