Одна из лучших школ! Ребёнок с удовольствием бежит в школу!
Хотим выразить нашу искреннюю благодарность классному руководителю Козулевой Елене Анатольевне и учителю английского языка Уваровой Юлии Валерьевне за преданность делу и профессионализм. Как много труда и усилий Вы вкладываете в обучение наших детей, и это не может остаться незамеченным.
Ваш подход к обучению всегда проявляется в Вашей способности сделать уроки интересными и увлекательными.
Кроме того, Ваша терпимость и внимание к каждому ученику создают комфортную атмосферу в классе. Такие учителя, как Вы, играют огромную роль в формировании будущего наших детей.
Спасибо Вам за все усилия, за то, что вдохновляете и мотивируете, за ту атмосферу доверия и поддержки, которую Вы создаете.
С уважением и благодарностью, родители 4Б класса
Мой ребенок на протяжении трех лет ходил в детский сад в группу к Егоровой Ларисе Викторовне. Все процессы всегда были организованы очень четко, общение - идеально корректно. И в то же время Лариса Викторовна - чуткий и заботливый педагог. У нас нежный ребенок, изначально с опаской относящийся к незнакомым людям. Под крылом у Ларисы Викторовны стал уверенным в себе и общительным. Спасибо за эти три года, мы будем скучать!
Школа-мрак!!! Ни о каком КАЧЕСТВЕ образования речи не идёт. Учителя не заинтересованы в том, чтобы НАУЧИТЬ. Школу можно рассматривать как идеальную модель деградации образования. Стиль общения учителей между собой и с учащимися можно показывать в качестве образца недопустимости ведения педагогической деятельности. Я работаю в системе российского образования больше 20 лет. Такого не видел нигде. Такое ощущение, что ни учителя, ни руководство школы не имеют элементарных знаний возрастной психологии. "Ничто человеческое не чуждо..."- это не про школу 1586. Учителя и руководство школы не считают своих воспитанников за людей, не стремятся нести "разумное, доброе, вечное". Порой доходит до унижений учеников, что приводит к нервным срывам и отсутствию какого-либо желания учиться.