Школа № 1210, корпус № 2
Поступай в Алабуга Политех и зарабатывай до 120 000 р на 1 курсе!
Подробнее
Время работы
Закрыто до завтра
Как добраться
Щукинская
910 м
Детская поликлиника
282 м
Особенности
Парковка
Wi-Fi
Группа продлённого дня
Ментальная арифметика
Столовая
Подготовка к школе
Логопед
Велопарковка
Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ
Посещение с животными:запрещено с животными
Специализация школы:английский язык
Занятия для детей:астрономия, журналистика, декоративно-прикладное творчество, ботаника, география, зоология, изобразительное искусство, изобретательство, история, компьютеры и программирование, литературное творчество, иностранные языки, музыка, спорт, моделирование, природоведение, пение, медицина, робототехника, математика, танцы, театральное творчество, туризм, физика, фотография, химия, цирковое искусство, шахматы, экология, скорочтение, логоритмика, финансовая грамотность, каллиграфия и грамотное письмо, лепка, рисование песком, занятия с лего, архитектура, дизайн, авиамоделирование, английский язык, нейрогимнастика, информатика, окружающий мир, развитие речи
Способ оплаты:скидки на услуги льготным категориям, банковским переводом, безналичная, онлайн
Туалет для людей с инвалидностью
Парковка для людей с инвалидностью
Кнопка вызова персонала
Пандус
Доступность входа на инвалидной коляске:доступно
Доступность помещения на инвалидной коляске:доступно
Владелец следит за актуальностью информации
Похожие места рядом
72 отзыва
23 мая
Хотим выразить огромную благодарность учителю- логопеду Васильевой Татьяне Валерьевне за постановку звуков нашему сыну. Благодаря умению найти индивидуальный подход к ребенку, смогла заинтересовать его к выполнению заданий. Речь стала более четкой и разборчивой, что положительно сказывается на учебе. Занимаемся с первого класса, второй год! В данное время продолжает работать устраняя другие проблемы, связанные с речью. Спасибо Татьяне Валерьевне за труд и любовь к детям! Очень рады, что попали именно к этому педагогу!
14 мая
Эта школа постоянная трепля нервов. Ещё и занижение оценок. В этой школе учились когда-то наши друзья, и моя свекровь. Но от того, что было осталось мало.
Хочу выразить огромную благодарность отдельным учителям, Кузнецовой Марте Викторовне - русского и литературы, Елисеенко Наталье Николаевне- информатики. Учителям истории, химии, обществознания. Если бы не вы, никто бы в этой школе не задержался бы ни на минуту. Это учителя, которые уважительно относятся к ученикам и их личности, ищут подход, заинтересоввывают своим предметом.
Учитель физкультуры, Болтенков, это постоянные 2-ки за ерунду, с которой учитель сам не умеет справляться. Из-за собственного непрофессионализма. Сын у меня и бегает и прыгает и не обладает лишним весом. Но вот его спутник это загиб желчного и бывает так, что его тошнит и заниматься он не может.
Со слов сына, а я ему верю, что как бы он не старался 5-ки там не видать, и поэтому стараться нет желания. Учитель сам провоцирует неприязнь учеников. Так как есть любимчики, кому все даром и остальные. Основные отметки у многих - это поведение либо забыл школьную форму, а не за знания и реальность.
Если вы хотите гнаться за оценками - вы можете учиться в таких школах. Если хотите замотивировать ребенка на успех - то не стоит сюда идти учиться.
Создаётся впечатление, что учителя ФГОС в руках не держали и слово «мотивация» не понимают. Оценка - всегда ставится за полученные компетенции, чем там не пахнет, а мотивация - это побуждение к действию, состоящее из комплекса методов для успешного овладения этими компетенциями. И оценки никак не могут быть мотиватором. Они сигналят учителю, что учитель что-то делает не так.
Современные Фгосы при грамотном учителе раскрывают таланты и способности ученика. Но многим учителям лень самим учиться и расти профессионально. Собственную лень они срывают на учениках. Проще работать по старой системе, которая кроме проблем со здоровьем ничего не даёт. Поэтому родители и я в их числе берут репетиторов! Потому что таким учителям в школе в силу своего непрофессионализма дать ученикам нечего! И 2 - это оценка учителя, а ни ребенка. Это результат его действий.
Не задача родителей проверять портфель своего ребенка. А задача- учителя сделать так, чтобы ученик в следующий раз принес форму. У многих моих знакомых на уроках физической культуры давали задания выучить теорию, даже по этому предмету и рассказать в конце урока. И ставили реальную оценку. И тогда уже ученик выбирает - что он хочет в следующий раз. Читать теорию или прыгать по залу.
Странно, что я об этом знаю, а учитель по физкультуре- нет.
Учителям следует повторять или изучать психологию детей, либо не лезть в эту профессию НИКОГДА. И свои амбиции засунуть в свой.. карман.
Учительница по математике: Синячкина С.Н., а их было много, и меняются они из года в год. Постоянно обвиняет учеников в том, что они списывают. Иногда это доводит до смеха. В классе мало кто хочет учиться из-за такого отношения. Родителям с трудом приходится заставлять своих детей учиться.
Хорошие оценки за домашнее задание не выставляет, обещает детям что поставит, а после говорит, что они всё это себе придумали. Дети не хотят делать домашнее задание, - нет мотивации.
После тоже самое происходит с плохими срезами, мол не бойтесь это просто проверка, выставлять оценки не буду, что оказывается ложью. По сути бесчестно обращается с детьми. Они и перестали её уважать, что неудивительно. Учительница сильная, если нужно объяснит материал, это и сын отмечает и хвалит учителя за понятность материала, но с глубоко предвзятым отношением к ученикам.
1
2
17 июня 2024
В этой школе работает учитель начальных классов Белоусова Ольга Дмитриевна очень доброжелательна , внимательна и отзывчива к детям, знает подход к каждому ребёнку. Ребёнок всегда с удовольствием ходит в школу.
В школе достаточно много дополнительных кружков, где каждый ребёнок может выбрать направление по своему интересу.
Также дети посещают много интересных экскурсий, опять же спасибо учителю!!!
Есть замечательная возможность в школе участвовать в различных исследовательских проектах. Очень здорово и интересно проходит защита, и возможность посмотреть какие проекты представляют другие дети.
2