Я училась здесь с тех самых пор, как гимназия обрела статус Патриаршего подворья и её возглавила матушка игуменья Феофания (2013–2020). Сейчас гимназия становится только лучше, и в этом — неустанный труд матушки и её сестёр.
Моё детство прошло в Покровском ставропигиальном монастыре, который матушка возродила из руин, превратив это место в поистине святое. Я верю, что гимназия и вся её территория будут продолжать преображаться, и родители из многодетных семей станут видеть в ней лучшее учебное заведение — где учителям небезразличны судьбы детей и их воспитание.
Сейчас, в свои 20 лет, я безмерно благодарна матушке и всем педагогам, под чьим руководством росла в такой чистой и гармоничной атмосфере. Всякий раз, вспоминая годы, проведённые в гимназии, я чувствую гордость и тёплую ностальгию. И если когда-нибудь встанет вопрос, кому доверить образование своих детей — мой выбор будет однозначным: моя любимая гимназия.
Замечательное место, прекрасные педагоги и душевная атмосфера. На территории чисто и вкусная, разнообразная еда в столовой . Пение птиц и звон колоколов! Чудесно 🤩
Важно, что всё нижесказанное лично моё мнение. Да, его разделяет если не подавляющая (в чём я полностью уверен), то точно не малая часть тех, кого я знаю среди учащихся этой гимназии, но всё написанное далее — мои суждения.
Расскажу о гимназии максимально подробно, насколько смогу, а так же не побоюсь быть честным. И да, собственно, это первое наблюдение — действительно можно побояться быть честным в аспекте выражения своего мнения об этом месте. Тем более на публику, если есть вероятность, что отзыв будет увиден администрацией (отдельными её индивидами). Не могу судить точно, будет ли что-то за это, но практически уверен, что вероятность отрицательного для пишущего отзыв человека исхода событий очень и очень высока. Единственное, возможно этими вышесказанными словами я её уменьшил, ибо реверсивность, ярко показывающая комплексы и жажду самоутверждения, а так же нужду в позиции ведущего для доказания самому себе собственной состоятельности у определённых лиц администрации, коих я называть не стану, имеется.
Идея православной гимназии действительно хороша. Это место, где детки будут получать правильное и по истине христианское воспитание, а так же учиться не только школьным предметам, но и осознанной морали. Славная идея, красивая, даже чуточку утопическая. Грустно только то, что реализация по своей эффективности напоминает если не полный ноль, то очень близкие к нему значения.
Из всей школьной администрации есть всего один человек, для коего раболеплство не является частью личностного бытия. Важно, что в данный момент я не имею ввиду весь учительский состав, но говорю конкретно о нескольких высокопоставленных лицах, объединённых под словом «администрация». Так вот, этот человек единственный, кто действительно сознательно делает что-то для школы, кто не гиперболизирует запреты и не вымещает свои комплексы на детях. Это Матушка Феофания. К огромному сожалению, она редко бывает в школе, от этого, как я согу скромно предположить, не видит происходящего там, в основе и более конкретно — того, что творят те, кто стоит по иерархии следующим, после неё. Если вам показалось, что в словах «что творят» есть более сильный эмоциональный окрас, нежели в реальности, то это не так, ибо окрас полностью соответствует реальности. Имея доступ к первоисточникам информации, за время моего обучения в гимназии, я достаточно увидел, чтобы посудить о происходящем объективно. Было всё: увольнение за отсутствие подчинения более раболепского, чем подразумевают уставные отношения (проще говоря отсутствие бесприкословного страха перед самым высокопоставленным лицом, чуть ли не до земных поклонов); доведение до увольнения беременной девушки; в буквальном смысле буллинг детей, особенно некоторых конкретных; устраивание театра и демогогии из православной веры и тд. И всё это только малый процент, более того, лишь от одного конкретного человека. Остальные же учителя из числа высокопоставленных лиц делают вид, что ничего не происходит, но наедине с учениками, ровно как и учителя занимающие рядовые долности, с ноткой грусти иронично подчёркивают то, что в нашей гимназии лишь одно правило: логика наказуема. Эти слова буквальная цитата, при том нескольких независимых друг от друга учителей. Лично я бы переформулировал эту мысль,стараясь зрить в корень: либо беспрекословное раболепское подчинение, детально описанное в комедии Александра Грибоедова «Горе от ума», либо ты с позором будешь исключён или уволен. Опять же, в моих словах сейчас нет ни капли преувеличения.
Подобная ситуация очень выматывает нервы многим учителям. Более того, тех кто склонен к самоубеждению это наталкивает на оправдание подобной позиции словами «жизнь = боль».
Матушке же происходящее доходит только через одного высокопоставленного человека, потому, вероятно, ей ничего неизвестно. К сожалению. Говорить с матушкой лично чуть ли не под страхом смерти запрещают и детям и учителям.
Самое худшее, что всё это под личиной православия. Если бы не это, если бы не мое возмущение именно этим аспектом, возможно я как и десятки других учителей и детей бы промолчал. Каждая прихоть того самого человека, коего я описывал выше, доходит до учителей и детей под личиной строжайшего благословения Матушки, но даже дураку,извиняюсь за выражение, ясно, что это не в коем случае не может быть так. На счёт же фарисейства, я думаю, каждый понимает, о чём я говорю и объяснение тут не требуется. Но всё же, для бо́льшего понимания, приведу конкретную ситуацию в пример:
В трапезной стоит маленький мальчик и стльно плачет. Зная его и понимая, что делает он этого далеко не из-за привлечения внимания, я подхожу спросить что случилось и по возможности поддержать. Тут же на меня набрасывается одна высокопоставленная на тот момент учительница, в данный момент уже не работающая в школе (честно, не знаю ни одного ученика, кто бы был не рад этому), и начинает на меня в голос орать, что я лезу не в своё дело. Понятно, возможно у человека нервы сдали, кто ж знает (хотя тот факт, что такое происходило ежедневно говорит об обратном) и я спокойно говорю, что я просто подошёл помочь ребёнку. Стоит отметить, ято поакал он именно из-за этой самой женщины и далеко не в первый и не в последний раз. Но стоило мне произнести эту фразу, как на меня посыпались выражения по типу «ты ничего не добьёшься в жизни, как сиеешь ты мне перечить». Слава Богу, моя мораль, как мне хочется верить, сильнее страха, от того я абсолютно спокойно продолжил успокаивать малыша, но его резко схватили за руку (контексто понятно, кто именно) и увели. Причём схватили очень жёстко. Без преувеличения, я уверен, что ему было больно. Тогда я подошёл к кулеру, налил себе воды и немного попил, но от того, что это заняло время, пришёл на молитву после обеда последним. Вадно отметить, что не опоздал, просто пришёл самым последним. На меня тут же, от того же самого человека,при всей школе посыпались крики, оскорбления по типу «все тебя одного ждут; не в своё дело лезишь, а помолиться не можешь». Проще говоря, сказали что я полный нехристь и вообще существовать не достоин😅
Когда я спокойно ответил, что я даже не опаздал и просто хотел успокоить ребёнка (к слову, даже не стал отмечать, что плакал он потому что она ему сказала, что он двоечник и в этой школе учиться вообще не должен), меня попросили остаться после молитвы. После же той самой молитвы, мне предъявили, что пока мы молились, далее цитата «почему ты позволяешь себе перечить и на молитве крестишься чуть позже остальных? Как вообще может прийти в голову позволить себе такое?!?!?!».
Думаю, в этой истории комментарии излишни, ибо каждый прочитавший и без того всё понимает. Кстати говоря, по этой же причине абсолютного фарисейства многие ученики перешли на сторону атеизма, что лично я считаю непростительной ошибкой. Если вспоминать, на одну девочку при всех орали, что когда-то высокопоставленная учительница увидела её в автобусе штанах и с распущенными волосами. При том, что это было не на территории монастыря. Мальчиков заставляют носить короткие стрижки. Было дело, как-то развели театр («театр» именно потому, что всё понимают, что это абсолютная актёрская игра) что двух мальчиков исключают из-за того, что они, внимание, не перекрестились на молитве. Недели две разводили со словами «как такое может вообще прийти в голову православному человеку», вызывая несколько раз родителей в школу.
Касаемо же части образования, тут уже есть плюсы: обучение почти индивидуально. С другой стороны, даже в таких условиях домашнее задание проверяют, без преувеличения, раз в полгода, а годовые оценки ставят интуитивно («этот знает на пять, этот на три»). И ладно, будь интуиция этих учителей верна, но экзамены показывают, что она реальности соответствует не сильно много.
Подводя итоги, хочу сказать, что очень надеюсь, что этот отзыв увидит Матушка. Что гимназия когда-нибудь станет действительно классной и поистине православной, а не фарисейским собранием, коим она является сейчас. До тех пор, не стоит отдавать туда ребёнка ради его же блага, но давайте вместе молиться, чтобы школа стала действительно такой, какой она представляется Матушке Феофании, гле дети смогут чувствовать себя комфортно и получать правильное воспитание.