Мда уж. Проучившись в институте 2 года, я поняла, что требования не соответствуют качеству полученных знаний. Очень много зазнавшихся преподавателей, которые просто банально давят на психику. А Попасть на сессии под хорошее настроение преподов это вообще чудо. К слову, сдавала русский язык, долго не спала, все учила по лекциям преподавателя. Итог: " всё списано из интернета, вы вообще зачем сюда поступили раз такая тупая и не хотите учиться " Пришла на пересдачу, попался этот же билет, точно так же рассказываю и получаю зачёт. Как это возможно?
В деканате постоянно орут, правды не добьешься .
При этом стоимость обучения в год довольно высокая и я хотела получать максимальное количество знаний. Но вместо этого моя группа стояла и каждый раз ждала преподователя ( китайский язык) возле двери по 40 минут. Как итог, китайская грамматика ушла в ноль и пропало все желание к обучению.
На протяжении 2-х лет я слышала такие фразы от преподавателей " зачем вы сюда поступили?, заберите документы пока не поздно, вы все равно ничего не можете " Разве это нормально? Конечно, просто пропадет все желание обучаться в данном институте .
Могу сказать только одно. Я очень жалею, что потратила 2 года своей жизни, за время обучения из-за постоянных стрессов здоровье сильно ухудшилось, теперь стоит диагноз тревожнодепрессивное расстройство. Спасибо огромное данному заведению
Это не институт, а ужас какой-то. Большинство преподавателей просто давят на психику, унижают и высмеивают. Никакого профессионализма. Один из самых неприятных моментов - это зимняя сессия, которая проходит (внимание!) после новогодних каникул. Это где такое видано вообще. В конце декабря студенты сдают зачёты на зачётной неделе, которая длится до самого победного, до 30 декабря, потом неделька "новогодних каникул" и сразу же после них начинается сессия, по три-четыре или даже пять экзаменов. Интересно, а в такой обстановке вообще возможно новогоднее настроение? Очень сомнительно. Даже отдохнуть нормально нельзя, чего уж говорить про то, что за неделю выучить все к четырем-пяти экзаменам просто невозможно. Взять тот же БГУ, там зимняя сессия начинается уже в начале декабря, а летняя - в мае, что очень даже логично. Там студенты спокойно отдыхают на новогодних каникулах, а летние у них начинаются чуть ли не с конца мая. Здесь же летняя сессия начинается только в середине июня. Что мы имеем: никакие реальные знания уже не откладываются, работает только кратковременная память, если и ее ещё не отобьет к началу экзаменов. Сейчас многие скажут: "ну так студенты сами виноваты, надо учить все во время семестра и не будет никаких проблем и блабла". Я вас умоляю, при таком кол-ве дом. работы нормально выучить что-либо во время семестра, используя долговременную память, увы, не получится.
Отсюда вытекает следующий моментик - объем домашних заданий. Он выходит за рамки разумного. Очень тяжело писать курсовые и дипломы параллельно с таким количеством дз. Это переходит все границы. В других вузах, по словам знакомых, задают намного меньше. То есть в данном вузе хотят все взять количеством, а не качеством и здесь философия такая: чем больше, тем лучше. Но, увы, магическим образом получается всё наоборот: внимание рассеивается, концентрации ноль, информация не запоминается, все бегом-бегом, ни черта не откладывается в голове и при этом отовсюду слышится: "вы же студенты, вы же должны схватывать всё на лету, вы ещё молоды и полны сил!". Но это же не значит, что их надо добить какой-то домашкой, чтобы они потом всю жизнь вспоминали студенчество как что-то морально тяжёлое и ужасное. Способных схватывать всё на лету студентов единицы, а большинство - среднестатистические люди, которые работают по мере своих возможностей и сил. И студенты не какие-то роботы, а тоже люди и тоже выгорают.
Другой момент - нет консультаций для обсуждения курсовых и дипломов. По-моему, только в этом вузе так, потому что спрашиваю у знакомых, которые учатся в других вузах Иркутска, у них с этим проблем нет, консультации стоят по расписанию. Здесь же постоянный хаос, преподавателей надо ловить чуть ли не за руку, чтобы спросить, что делать, как писать, что исправлять и тд., потому что они, видите ли, заняты и им некогда. Или им нужно писать в личные сообщения, но это все равно мало похоже на нормальную консультацию, согласитесь, потому что непонятно, сколько потребуется ждать ответа от них. Есть преподаватели, которые проверяют курсовые и дипломы на "отвали". Абсолютно никакой поддержки от научного руководителя за время написания работы нет, из-за чего возникает большое сомнение по поводу того, правильно ли вообще ты что-то пишешь.
Ну и о наболевшем, о питании в вузе. Здесь учится огромнейшее количество человек (в том числе студенты из других стран по обмену) и для такого количества одной небольшой столовой и маленького кампуса, естественно, мало. Поесть просто негде, мест нет. К тому же, некоторые преподаватели задерживают студентов на перемене, и добежать в столовую с пятого этажа на первый и успеть занять очередь за едой просто не представляется возможным, если только у кого-то не припрятаны под одеждой крылья или в кармане нет кнопки телепорта. Конечно, можно брать еду с собой, но каждый день не просидишь на пирожках и булках, хочется и нормальной еды поесть всё-таки, а таскать с собой целые контейнеры с едой тоже не всегда удобно.
В общем, если хотите сохранить нервы, ментальное и физическое здоровье, проходите мимо этого заведения:)
Закончила наш институт в 1971 году. Полученное здесь образование
позволило мне получить достойную работу Главы представительства немецкой фирмы. Респект ему.
Прекрасное высшее учебное заведение...но....в данный момент учится дочь,есть некоторые преподаватели,которые относятся предвзято,может даже с ненавистью к студентам. Не понимаю,почему студенты молчат! Слушая лекции,когда был дистант,у меня было желание обратиться в департамент,такое хамство и на таком факультете ( филология) просто не совместимы! Естественно,понимая,что мое негодование может отразиться на дальнейшем обучении ребенка просто приходится все принимать как есть.
Самое худшее учебное заведение. Злобные старые преподы-это соль филологического профиля, без этого тут никак! Берегите свои нервы,бегите из этого ВУЗа!
Звук часов ужасен:) А здание великолепно. Насколько мне известно, помогали строить даже студенты, ставшие первым выпуском Иркутского государственного педагогического института иностранных языков. Верхней отделкой ИНЯЗ обязан бесстрашной девушке (все остальные побоялись забираться так высоко), явившейся, к слову сказать, прототипом героини рассказа В.Г. Распутина "Уроки французского".
И конечно же, ИНЯЗ всегда вызывает трепетные ощущения и теплые воспоминания, ведь однажды и на всю жизнь он стал родным.
Хороший Вуз, высокое качество образования , хорошо развита внеурочная деятельность!
9
1
НадеЖда
Знаток города 11 уровня
6 ноября 2019
Охранники совершенно не научены основам этикета, не могут объяснить спокойным языком какую-либо ситуацию.
Помимо отсутствия культуры, у многих (не всех) включается режим "маленького начальника".
Всегда вопрос, в случае ЧП как отреагируют охранники, на вид не имеющие физподготовки? И это касается не только этой организации, такая ситуация практически везде в городе (а то и стране).