Прежде чем попасть к Ирине Александровне мы посетили много разных занятий английского языка, где были разные методики, но только здесь у ребёнка появилось большое желание заниматься. На каждый урок бежит с удовольствием.Занимается второй год, понимает достаточно беглую речь, активный словарный запас и сейчас учится читать. Большое спасибо за вашу энергию и любовь к нашим детям.
Хочу поделиться своими впечатлениями от уроков Английского языка у дочери. Ходим уже 4 год, дочери нравится как проходят занятия, ходит с большим удовольствием! Уроки проходят в игровой форме, с большим количеством реквизита. Видно результат у ребёнка! Благодарим нашего представителя Ирину, за отдачу и любовь к детям, и самое главное, что детвора ходит с удовольствием!
Если вы учились в обычной школе, то наверняка вам знакома ситуация, когда вы 10 лет учите английский язык, сдаете кучу зачетов, возможно знаете много правил, но толком не умеете говорить на английском. Более того, попадая в англоговорящую страну вы мало что понимаете из их речи. Как мне кажется, в 21 веке ничего особо не изменилось. Если взять среднестатистическую школу, то язык там учат так же, как и раньше.
Чтобы ваш ребенок начал изучать язык не через НЕ ХОЧУ с кучи правил, транскрипций и словарных диктантов, то вам сюда.
Что вы получаете на данном курсе: 1) прежде всего преподавателя. Ирина - профессионал своего дела, бегло говорящий на языке, искренне любящий детей, не выгоревшая, как некоторые учителя. Она постоянно повышает квалификацию, а ее креатива хватит на десятерых учителей.
2) максимально комфортное и логичное погружение в язык. такое, каким оно должно быть в обычной школе, на мой взгляд, но увы. Уроки проходят только на английском языке. Дети сначала развивают наслушенность и знакомые обороты входят в речь через въедающиеся в мозг веселые песенки, сценки и диалоги после того, как устная речь на необходимом уровне, дети начинают читать (обучение чтению тоже отличается от общепринятых школьных правил), и только после этого вводится в программу письмо. При чем дети пишут не стандартные печатные буквы как в школе, а учатся писать слова прописными буквами, за что отдельная благодарность этому курсу. Наконец-то ребенок научился нормально писать по-английски (иной раз красивее чем на русском).
3) дополнительная мотивация детей. сам по себе курс дети воспринимают легко, так как все занятия происходят в игровой форме с кучей реквизита и игрушек, но, чтобы дети были еще более мотивированы есть здоровая конкуренция и поощрения в игровой форме. За 4 года чего дети только не делали, выращивали себе деревья, собирали сов, кормили своих аватаров за баллы, которые получали за выполненные задания и др.
4) Свободный родитель. У меня был недолгий опыт других групповых занятий. Там детям задавали ДЗ в рабочей тетради, которое мне кажется больше было для меня чем для ребенка. Здесь же политика невмешательства родителя в процесс. Родителям категорически запрещено переводить детям тексты. Все что вы должны сделать это обеспечить возможность ребенку ежедневно слушать короткий текст или песню, все остальное на его совести. Ну может быть еще проконтролировать, что ребенок это сделал.
5) дети не бояться говорить на английском. Как бывает иногда в школе. Вроде все правила выучил, а сказать боишься, вдруг ошибусь и засмеют или стесняешься. Здесь говорить можно и нужно только на английском. Даже если скажешь неверно, нестрашно.
А чтобы еще больше влюбиться в этот курс дети ставят мюзиклы на английском, отмечают Хэллоуин и много что еще. И все это на английском языке. А потом сидя на кухне ребенок почему-то задает тебе вопрос на английском. Не потому, что так надо, а просто потому, что ему захотелось, он может и знает.
Выходит, в курсе одни плюсы? Есть несколько моментов, которые не являются минусами, но вы должны о них знать
1) хотите вы или нет вы продадите душу Ирине. Просто она на столько светлый, позитивный и искренний человек, что вы и ваши дети просто не сможете ее не полюбить. Даже если бы от этого курса не было толка, а это не так! я хочу чтобы у моего ребенка в жизни был такой учитель, который не ругается, не обесценивает, всегда искренне рад ему, играет с ним в игры, а на выходе ребенок еще и знания получает.
2) если вы хотите, чтобы ребенка быстро натаскали по школьной программе, то это, мне кажется, не сюда. Здесь нет транскрипций, нет кучи таблиц с правилами по грамматике, ненужно наизусть учить слова. Просто по мере изучения новые речевые обороты и конструкции появляются в диалогах. Например, герои истории недавно говорили в настоящем простом времени, а сегодня уже освоили настоящее длительное время и дети вместе с ними.
3) это на долго. Если вы хотите, чтобы ребенок за год научился бегло говорить на английском, то так не работает. Постепенно наращивается словарный запас, постепенно в речевой оборот вводятся новые языковые конструкции и правила. Со временем начитают отрабатывать чтение и письмо. Если вы хотите, чтобы ребенок, как и Ирина бегло говорил на английском, понимал беглую речь, набрал большой вокабуляр, владел разными языковыми конструкциями и правилами, то это не один, два и даже не 4 года.
4) жаль у Ирины нет курса китайского по этой программе
5) жаль, что в сутках только 24 часа. потому что занятость доп. занятием 3 раза в неделю ребенку обеспечена на несколько лет. А дети иногда хотят посещать всё везде и сразу, но так не работает и проходится выбирать