Азбука

Детский сад Азбука в адлере

плохая память, слух, речь; устает, вялый; эмоционально нестабилен, часто болеет, плохо ориентируется в пространстве;крупный почерк, пишет неровно, плохо читает, не слышит обращенную к нему речь, не может перерисовать рисунок, не дописывает слова

Логопед - специалист, исправляющий и корректирующий дефекты речи: заикание, задержка речевого развития, картавость, гнусавость, неспособность воспринимать речь на слух. Дисфония, афония, брадилалия, тахилалия, заикание (логоневроз), дислалия и др.

Применяется: функциональные расстройства ЦНС, последствия органического поражения головного мозга различной этиологии, сосудистые заболевания ГМ, последствия перенесенных нейроинфекций, невротические и психосоматические заболевания и др.

Манипуляции с песком успокаивают импульсивных, активных детей и раскрепощают зажатых, скованных и тревожных малышей. Мы разработали программу по использованию интер. пес. в областях: валеологии, географии, математике,чтобы малыши учились новому играя

Логоритмика — игровой метод работы с детьми, сочетающий музыку, ходьбу или марширование под музыку; игры для развития дыхания; упражнения для артикуляции; ритмические задания; пальчиковую гимнастику. Цель: устранение речевых нарушений и развитие речи

В нашем центре есть несколько квалифицированных специалистов работающих над физическим развитием детей (крупной моторикой) по направлениям ОФП, АФК, ЛФК, нейрогимнастика и ритмика